Calendar: 1855-1856 Page 388
Please note: The digitised calendars in this site have had their contents extracted using OCR (optical character recognition) and as a result, there may be occasional errors in the text. We are working on correcting these errors, but this may take some time.
Page content
384 WARNEFORD SCHOLARSHIPS VII -ftn 8111 ΪΗ Translate and give the principal tenses of the verhs in the following passage Μετά ταύτα Χειρισοφος ir Αλλ εί μίν τίνος άλλου δει προς τούτοις οίς λε'γει Ξενοφών και αντίκα eVrai ποιειν δέ νυν ειρςκε δοκει ρ οι ως τάχιστα ψτηφίσασθαι άριστον εΤναι' και οτω δοκει ταύτα ανατεινάτω τ ν χείρα 'Av lvav άπαντες Αναστάς δε πάλιν ειπε Ξενοφών Ω άνδρες ακούσατε ων 7τρος- δειν δοκει μοι δί λον οτι πορευεσ αι τ ρ ας δει οπου ε£ομ εν τα επιτήδεια ακούω δε κώμ ας είναι καλάς ου 7τλεΓον είκοσι σταδίων απέχουσας Ουκ αν ουν θανμάζοιμι εϊ οί πολέμιοι ώς7τερ οί δειλοί κυνες τους μ εν παριόντας διώκουσι τε και δάκνουσιν τ ν δυνωνται τους δε διιόκοντας φευγουσιν ει και αυτοί ημΐν ά7τι- οΰσιν επακολου οιεν "Ισως ονν ασφαλε'στερον ημιν πορευεσ αι πλαίσιον ποιησαμίνονς των οπλών ίνα τά σκενοφόρα και ό πολύς όχλος εν άσφαλεοπερω η εί ουν νυν αποδείχνεις τινα χρή ηγεισθαι του πλαισίου και τα πρόσβίν κοσ χείν και π'νας έ7τί τών πλευρών εκατε'ρων είναι τινας δ όπισ οφυλακειν ουκ αν οπότε οί πολέμιοι ελθοιεν βονλενεσθαι ημάς δεοι άλλα χρωμεθ' αν ενθνς τοις τεταγμένοις Εί χέν ουν άλλος τις βίλτιον ορα άλλως εχε'τω εί δε χς Χειρισοφός Μεν τ γεισ ω επειδ και Λακεδαι χόνιός ε'στι τών δε πλευρών κατάρων δυο των πρεσ υτάτων στρατηγώ επιμελεισθων' δπισθοφνλακώμ ν δ' ημείς οί νεώτατοι εγώ τε και Τι χασιων το νυν είναι Write short Life of Xenophon Mention the titles of his Works and state the circumstances which led to his joining the expedition Draw Map to illustrate his march home Compare the military systems of the Athenians and Lacedaemonians Distinguish between δοκει φαίνεται and εοικε Give the principal senses of the Middle Voice Latinize all the Greek diphthongs Distinguish between the different meanings of Verbals and give instances
Further information
For further information about this page, please click here to contact us ›