Calendar: 1848-1849 Page 294

292 THE SCHOOL ώς αντίκ' "λργος ף το Καδμείων πέδον τιμή καθεξον ή προς ονρανον βιβων What part of tlie verb is βιβων αλλ' ου τι μη λάχωσι τονδε συμμάχου Explain the senses of ου μη with the aor conj and fut indi- cative and show how they may be deduced θησ ΰ τό σον yevvaiov ev σμικρω λόγω παρήκεν ώστε βράχια μοι δεισθαι φράσαι From what verb is παρήκενΐ κα μείζον άρα ρνσιον πολει τάχα θήσεις' εφάψομαι yap ού ταυταιν μύναιν Explain the word ρνσιον πάντ αναγκάσει εών ανιππον Ίππότην re θυμάτων απο σπεύδειν άπο ρντήρος Account for the accentuation of a7ro in both instances What is the derivation and quantity of ρυτήρ On what principle is απο lengthened before it ω ζεΐνε μη θαύμαζε προς το ιπαρες τεκν' εΐ φανεντ άελπτα μηκννω λόγοι What peculiar construction is there in this passage χεις διδάξαι δή μ ΰποι καθεσταμεν Explain the force of όποι X' πανσομαι πρ ν αν σε των σων κύριον στήσω τέκνων What is the principle of construction in πρ ν αν with the con- junctive ω πάντα το μών κάπα παντός αν φέρων oyov δικαίου μηχάνημα ποικίλον What is the force of αι with the present participle 1U τα τερποντα ο ουκ αι ιοοις υπον οταν τις ες πλέον πεσι τυύ θίλυντος What peculiar sense has the participle τοΰ θέλοντας What writer is remarkable for this idiom Give examples